Título:	Estratégia de Aproximação Sino-Americana como Influência da Estratégia Clássica de Spykman
Autor(es):	Rocha, Daniel
Orientador(es):	Roth, Luiz Carlos de Carvalho
Palavras-chave:	EUA e China Nicholas John Spykman Teoria da Rimland
Áreas de conhecimento da DGPM:	Defesa Nacional Gestão estratégica
Data do documento:	2018
Editor:	Escola de Guerra Naval (EGN)
Descrição:	O propósito da pesquisa é identificar pontos de aderência da estratégia adotada a partir de 1973, pelo Secretário de Estado Henry Kissinger, que permitiu a aproximação entre os Estados Unidos da América e a República Popular da China aos conceitos geoestratégicos desenvolvidos em 1942 por Nicholas John Spykman e que deram origem a Teoria da Rimland que trata da segurança dos EUA e o equilíbrio de poder no mundo. O interesse do estudo situa-se na percepção de que conceitos clássicos podem contribuir à sustentação e elaboração de estratégias contemporâneas que atendam diligentemente os objetivos de um Estado. Para alcançar esse propósito, empregou-se uma metodologia exploratória e dedutiva respaldada em uma pesquisa documental e compilação bibliográfica, sustentada na pressuposição de que a estratégia de aproximação sino-americana teve influência dos conceitos clássicos, havendo aderência entre si. A análise da estratégia contemporânea constatou a necessidade de novas ferramentas na política externa norte-americana, tal como a diplomacia triangular e a política de ligação, denominada linkage, sem perder os conceitos que deram sustentação à sua formulação, o equilíbrio de poder no mundo e a segurança, de forma a manter os objetivos do Estado, que era o combate à ideologia comunista e o poderio soviético. Ao relacionarmos tais conteúdos, identificamos pontos de aderência, permitindo-nos identificar como conceitos clássicos sustentam novas estratégias para atingir o objetivo nacional.
Tipo de Acesso:	Acesso aberto
URI:	http://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/844960
Tipo:	Trabalho de fim de curso
Aparece nas coleções:	Defesa Nacional: Coleção de Trabalhos de Conclusão de Curso

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