logo-ri

Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB)

Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/845065
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorMoreira, Nilson da Silva-
dc.contributor.authorBenvenuto, Mauricio Tinoco dos Santos-
dc.date.accessioned2022-07-05T18:15:01Z-
dc.date.available2022-07-05T18:15:01Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/845065-
dc.descriptionO propósito da pesquisa é analisar a competência da Gestão do Conhecimento (GC) na questão da evolução tecnológica dos submarinos, à luz da “teoria da criação do conhecimento organizacional” proposta por Ikujiro Nonaka (1935- ) e Hirotaka Takeuchi (1946- ), teóricos da GC. A relevância do tema fundamenta-se na oportunidade de evidenciar a importância da GC no Programa de Desenvolvimento de Submarinos da Marinha do Brasil (PROSUB), em específico na preparação do pessoal para o comissionamento dos submarinos brasileiros (S-BR). Para alcançar esse objetivo realizou-se pesquisa bibliográfica e documental, adotando-se a metodologia descritiva e analítica. Norteado pelos pressupostos teóricos, não poderíamos deixar de estudar fatos históricos de implementação de novas tecnologias a bordo dos submarinos, desta forma, o estudo teve foco nos fatos vivenciados pelos alemães durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), em específico, por ocasião do comissionamento dos submarinos do Tipo XXI, entre abril de 1944 e abril de 1945, que possuíam avanços tecnológicos significativos em relação aos seus antecessores do Tipo VII. De maneira a se estabelecer um paralelo com os fatos históricos, observando-se as devidas ressalvas, foi estudada a GC no PROSUB, onde comprovou-se que a implementação de um Empreendimento Modular, específico, de Gestão do Conhecimento no PROSUB foi a maior evidência de que a Marinha do Brasil passou da teoria à prática em relação aos pressupostos teóricos formulados por Nonaka e Takeuchi. Após inter-relacionar a teoria com os dados e evidências, comprovou-se que a ruptura da GC foi um dos fatores fundamentais para as dificuldades encontradas pelos alemães por ocasião do comissionamento dos submarinos do Tipo XXI. Dessa forma concluiu-se que a GC possui competência na questão da evolução tecnológica dos submarinos.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherEscola de Guerra Naval (EGN)pt_BR
dc.relation.ispartofApresentado à Escola de Guerra Naval, como requisito parcial para a conclusão do Curso de Estado-Maior para Oficiais Superiores - CEMOS 2018pt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectGestão do Conhecimentopt_BR
dc.subjectSubmarinospt_BR
dc.subjectSegunda Guerra Mundialpt_BR
dc.titleA Gestão de Recursos Humanos: a gestão do conhecimento por ocasião do comissionamento de novos meiospt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.location.countryBrasilpt_BR
dc.subject.dgpmDefesa Nacionalpt_BR
Aparece nas coleções:Defesa Nacional: Coleção de Trabalhos de Conclusão de Curso

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
CEMOS 071 MONO CC TINOCO.pdf263,14 kBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.