Título:	O paradoxo do domínio da escalada: um estudo comparativo das crises do estreito de Taiwan sob a ótica da dinâmica da coerção
Autor(es):	Barbosa, Patrick Almeida Ramalho
Orientador(es):	Nagashima, Ohara Barbosa
Palavras-chave:	Crise Manobra de Crise Poder Naval Dinâmica da Coerção Dominância da Escalada Estreito de Taiwan
Áreas de conhecimento da DGPM:	Política e estratégia
Data do documento:	2021
Editor:	Escola de Guerra Naval (EGN)
Descrição:	A busca por uma paz vantajosa é a justificativa da condução de uma manobra de crise, podendo envolver diversas expressões do Poder Nacional, especialmente os Poderes Político e Militar. Dessa maneira, quando deflagrada uma crise internacional político-estratégica, os esforços são direcionados nesse sentido, sendo comumente adotado o emprego do Poder Naval, um valioso instrumento para se evitar que uma crise se transforme em um conflito armado. Coadunando com esta ideia, os Estados Unidos da América (EUA), por ocasião das duas crises do estreito de Taiwan ocorridas ao longo da década de 1950, cumpriram este rito, contra a China comunista, em apoio à ilha de Taiwan. Nesse sentido, visando a elucidar o que, de fato, pode ter contribuído com as estratégias de coerção adotadas pelos EUA, o propósito desta pesquisa é verificar se a capacidade combativa ou, conforme será definido mais adiante, a dominância da escalada estadunidense afetou o seu grau de coerção ao longo das crises do estreito de Taiwan em 1954-55 e em 1958. Assim, o presente trabalho, por meio de um estudo comparativo, confrontará a teoria da dinâmica da coerção, proposta por Daniel Byman e Matthew Waxman, baseada na dominância da escalada, com as estratégias empregadas pelos norte-americanos, por ocasião das duas primeiras crises do estreito de Taiwan, cabendo ressaltar que a capacidade nuclear se transformou em um fator extremamente relevante nas resoluções dos episódios citados. Por fim, a pesquisa mostra um eventual paradoxo causado pela predominância do domínio da escalada dos EUA, podendo ter contribuído para a China comunista buscar uma suposta solução para tamanha assimetria combativa, seja por meio de alianças militares, seja através da priorização do desenvolvimento de programas nucleares, e disso procede a relevância do estudo. Apresentado à Escola de Guerra Naval, como requisito parcial para conclusão do Curso de Estado-Maior para Oficiais Superiores (C-EMOS 2021).
Tipo de Acesso:	Acesso aberto
URI:	https://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/845701
Tipo:	Trabalho de fim de curso
Aparece nas coleções:	Estudos Militares: Coleção de Trabalhos de Conclusão de Curso

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