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https://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/847431
Título: | O uso da quetiapina no transtorno de personalidade com instabilidade emocional: uma revisão de literatura. |
Autor(es): | Bandeira, Kelder Lander Murta. |
Orientador(es): | Marculino, Gabriel Marques Ferreira. |
Palavras-chave: | Quetiapine Transtorno da Personalidade Borderline Borderline Personality Disorder Tratamento Farmacológico Drug Therapy |
Áreas de conhecimento da DGPM: | Farmácia |
Data do documento: | 2022 |
Editor: | Escola de Saúde da Marinha (ESM) |
Descrição: | : O transtorno de personalidade com instabilidade emocional (TPIE) é uma entidade nosológica descrita pela primeira vez no final do século XIX, mas que somente ganhou notoriedade e atraiu a atenção das pesquisas científicas no século passado. OBJETIVO: Este trabalho objetivou realizar uma revisão da literatura acerca da abordagem medicamentosa com o uso de quetiapina em pacientes com TPIE, trazendo dados como tolerabilidade e eficácia deste psicotrópico no referido contexto. METODOLOGIA: Foi realizada uma busca ativa nas principais bases de dados científicos, a fim de compilar estudos sobre o tema proposto, priorizando as publicações dos últimos cinco anos e acrescentando alguns trabalhos de
relevância na área. RESULTADOS E DISCUSSÃO: O TPIE apresenta características marcantes da personalidade, como instabilidade afetiva e nas relações interpessoais, impulsividade, pensamentos recorrentes de morte e automutilação, dentre outros, o que torna esta morbidade preponderante na prática médica, pois estes indivíduos tornam-se vulneráveis ao suicídio e a outros transtornos psiquiátricos. Alguns estudos trouxeram a quetiapina como uma alternativa terapêutica interessante para estes pacientes, em especial na dosagem de 150 miligramas por dia por 8 semanas. CONCLUSÃO: Apesar de haver resultados promissores acerca dos benefícios do uso da quetiapina para os pacientes com TPIE, ainda não há aprovação por órgãos competentes, em nenhum país, de fármacos indicados para este perfil de usuários, portanto seu uso deve ser criterioso, conforme sintomas disfuncionais e necessidade estrita, sendo necessários novos estudos que respaldem a terapia medicamentosa nestes casos. Trabalho apresentado no final do curso de Aperfeiçoamento (AP). |
Abstract: | Emotionally unstable personality disorder (EUPD) is a nosological entity that was first described at the late of the 19th century, but which only gained notoriety and attracted the attention of scientific research in the last century. OBJECTIVE: This study aimed to conduct a literature review about on the medication approach with the use of quetiapine in patients with EUPD, providing data such as tolerability and efficacy of this psychotropic in this context. METHODOLOGY: An active search was carried out in the main scientific databases, in order to compile studies on the proposed topic, prioritizing publications from the last five years and adding some relevant works in the area. RESULTS AND DISCUSSION: The EUPD presents marked personality characteristics, such as affective instability and instability in interpersonal relationships, impulsivity, recurrent thoughts of death and self-mutilation, among others, which makes this morbidity preponderant in medical practice, as these individuals become vulnerable to suicide and to other psychiatric disorders. Some studies have brought quetiapine as an interesting therapeutic alternative for these patients, especially at a dosage of 150 miligrams per day for 8 weeks. CONCLUSION: Although there are promising results regarding the benefits of the use of quetiapine for patients with EUPD, there is still no approval by competent organizations, in any country, of drugs indicated for this user profile, so their use should be judicious, according to symptoms dysfunctional and strict necessity, requiring further studies to support drug therapy in these cases. |
Tipo de Acesso: | Acesso aberto |
URI: | https://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/847431 |
Tipo: | Trabalho de fim de curso |
Aparece nas coleções: | Saúde: Coleção de Trabalhos de Conclusão de Cursos |
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